Муниципальное нетиповое общеобразовательное учреждение
«Лицей города Полысаево»

|
Сценарий урока английского языка в 3-ем классе по теме "FOOD". Автор И. М. Полещенко, учитель английского языка. 2005г. |
30 ноября 2005 г. в МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 9" прошел практико-теоретический семинар учителей иностранного языка по теме "Рефлексивный компонент деятельности учителя и ученика как необходимое условие их развития". На семинаре присутствовали учителя иностранного языка всех школ города. Цель семинара: повышение методической компетенции учителей, обмен опытом работы в начальной школе. Присутствующие учителя побывали на уроке английского языка в 3 классе. Урок проводила учитель Полещенко Ирина Михайловна.
Обучающиеся показали хорошие знания изучаемых структур языка. Их ответы были четкими, эмоциональными. Работали весь урок живо, с интересом. По форме это урок - ролевая игра, где дети, держа в руках свои любимые игрушки перевоплощались в эти образы и строили свои диалоги от их лица. Тема урока "Food" ("Еда") поэтому весь урок работало "кафе". Дети говорили, что они любят поесть, что они хотели бы попробовать, а также рассказывали стихи и песни, под музыку прошли динамические паузы, читали. Учительница умело проводила сюжетную линию урока, перехода от одного этапа к другому. Обучающиеся хорошо владеют навыками чтения, хорошо ориентируются в тексте, быстро находят в нем нужную информацию. В конце урока ребята составили меню для кафе. Сценарий урока завершается анализом методиста ИМЦ. |
|
The Noun. Имя существительное. Справочник по английскому языку. Автор-составитель Н. М.
Казанина, учитель английского языка. 2003г. |
Данный справочник
предназначен для занятий по английскому языку на начальном этапе обучения. Он
поможет обучающимся без особого труда освоить образование множественного
числа имени существительного, притяжательного падежа и другие лексические и
грамматические особенности данной части речи. Содержит стихи, рифмовки,
тестовые задания. Может быть использовано учителем при подготовке к урокам. |